CHP, Milli Eğitim Akademileri’ndeki Sorunları Meclis’e Taşıdı: Bakan Tekin’e Yanıt Bekleyen Sorular
Eğitim alanında önemli gelişmeler yaşanıyor. Cumhuriyet Halk Partisi (CHP) Milli Eğitim Politika Kurulu Başkanı ve İstanbul Milletvekili Suat Özçağdaş, Milli Eğitim Akademileri’ndeki sorunları Türkiye Büyük Millet Meclisi (TBMM) gündemine taşıdı. Özçağdaş, Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’e yönelik bir dizi soru önergesi sunarak, önceki ay ilettiği önergeye yasal süresi içinde yanıt verilmemesini eleştirdi.
Özçağdaş, Öğretmenlik Mesleği Kanunu’nun 18 Ekim 2024 tarihinde Resmî Gazete’de yayımlandığını ve Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan tarafından geçen yıl duyurulan 25 bin öğretmen atamasının 10 bininin Milli Eğitim Akademileri aracılığıyla gerçekleştirileceğini hatırlattı. 10 bin öğretmen atamasına ilişkin kontenjan dağılımının, sınavdan yaklaşık 180 gün sonra, 9 Ocak 2026 tarihinde kamuoyuyla paylaşıldığını ifade eden Özçağdaş, bu süreçte yaşanan gecikmelere dikkat çekti.
Akademi eğitimlerinin ancak 13 Nisan 2026 tarihinde başlayabildiğini vurgulayan Özçağdaş, “Öğretmenlerimizin okullarına atanarak görevlerine başlamaları gerekirken, uzun süreli akademi süreçlerine tabi tutulmaları; farklı illerde yürütülen eğitimler nedeniyle ciddi ekonomik ve sosyal sorunlar yaşamalarına yol açmaktadır” dedi. Özellikle akademi sürecinde öğretmen adaylarına 12 ay boyunca aylık 32 bin lira ödeme yapılacağı bilgisini paylaşan Özçağdaş, Ankara ve İstanbul gibi yüksek yaşam maliyetine sahip illerde konaklama desteği sağlanmamasının eşitsizlik yaratacağını belirtti.
Özçağdaş, akademide yaşandığı iddia edilen tehdit, mobbing ve baskı gibi sorunların kamuoyuna yansıdığını vurgulayarak, öğretmen adaylarının henüz mesleğe başlamadan bu tür olumsuz koşullara maruz kalmasının, kamu yönetimi ilkeleri ile hukuk devleti anlayışına aykırı olduğunu kaydetti.
Özçağdaş, Bakan Tekin’e şu soruları yöneltti:
1. 7 Nisan 2026 tarihinde Milli Eğitim Akademileri ile ilgili yönelttiğim soru önergesine neden yasal süresi içinde cevap verilmemiştir?
2. Milli Eğitim Akademileri’nde eğitim gören öğretmen adaylarının psikolojik baskı, mobbing ve tehdit içerikli uygulamalara maruz kaldığı iddiaları hakkında Bakanlığınızın bilgisi var mıdır?
3. Akademi eğiticileri veya yöneticileri tarafından öğretmen adaylarına “sizi eleyeceğiz” şeklinde ifadeler kullanıldığı yönündeki iddialar hakkında herhangi bir idari inceleme başlatılmış mıdır?
4. Akademi eğiticilerinin öğretmen adaylarına yönelik tutum ve davranışlarını denetlemek amacıyla Bakanlığınız tarafından hangi mekanizmalar işletilmektedir?
5. Akademiye Giriş Sınavı’nın yapılmasının ardından kontenjan dağılımlarının açıklanmasının yaklaşık 180 gün sürmesinin gerekçesi nedir?
6. Akademi eğitimlerinin başlamasının gecikmesi nedeniyle öğretmen adaylarının uğradığı ekonomik ve mesleki kayıplara ilişkin Bakanlığınızca yapılmış bir değerlendirme bulunmakta mıdır?
7. Akademi eğitimi için farklı illere gitmek zorunda kalan öğretmen adaylarına hangi barınma ve ulaşım destekleri sağlanmaktadır?
8. Akademi eğitimlerinde görev yapan eğiticilerin belirlenmesinde hangi kriterler esas alınmaktadır?
9. Öğretmen adaylarının bir yıl boyunca fiilen öğretmenlik yapamaması nedeniyle oluşan öğretmen açığına karşı Bakanlığınız hangi tedbirleri almıştır?
Yusuf Arslan tarafından hazırlanan bu haber, Milli Eğitim Akademileri’ndeki sorunlara dair kamuoyunu bilgilendirmeyi amaçlamaktadır.
